Международная научная конференция "Страховские чтения – 2021: современные проблемы социальной психологии личности"
Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского
11 - 12 ноября 2021 года г. Саратов
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в
международной научной конференции «Страховские чтения – 2021: современные
проблемы социальной психологии личности».
Данная конференция является
продолжением ставших уже традиционными ежегодных конференций, посвященных
трудам И.В. Страхова и его последователей.
Цель конференции — осмысление роли социокультурных истоков и научного
содержания саратовской психологической школы И.В. Страхова в современном
проблемном поле психологии, социологии, педагогики, философии.
Задачи конференции:
— выявление ретроспективы и
перспективы развития саратовской психологической школы;
— популяризация научного наследия
основателя саратовской психологической школы;
— вовлечение новых поколений
исследователей в разработку научной проблематики, связанной с направлениями
деятельности и научными интересами И. В. и В. И. Страховых.
Формы работы
конференции: пленарное
заседание, секционное заседание, конкурс студенческих научных работ (Положение
конкурса см. в приложении 1), дискуссионные площадки молодых исследователей.
Направления работы: проблемы позитивной психологии,
субъект и личность в проблемном поле психологии, субъективное благополучие
личности, качество жизни, социальная
психология и акмеология; позитивная психология в образовании; психология
литературного творчества; психология здоровья: феномен психологического
здоровья; психолого-методические вопросы спорта и физической культуры;
психолого-педагогические основы моделирования урока в современной школе;
вопросы педагогического такта в свете профессионального стандарта учителя.
Рабочие языки конференции: русский, английский
Программный комитет конференции:
д.псх.н., проф.
Головей Л.А. (Санкт-Петербург), д.псх.н., проф. Журавлев А.Л. (Москва), д.псх.н.,
проф. Нестик Т.А. (Москва), д.псх.н., проф. Панов В.И. (Москва), д.псх.н.,
проф. Белых Т.В. (Саратов), д.псх.н., проф. Гарбер И.Е. (Саратов), д.псх.н.,
проф. В.В. Знаков (Москва), д.псх.н., проф. Зобков В.А. (Владимир),
к.пс.н., доц. Константинов В.В. (Пенза), д.псх.н., проф. Леонов Н.И., д.псх.н.,
проф. Мазилов В.А. (Ярославль), д.псх.н., проф. Рябикина Е.В. (Краснодар),
д.псх.н., проф. Кашапов С.М. (Ярославль), д.псх.н., проф. Рягузова Е.В.,
д.псх.н., проф. Толочек В.А., д.псх.н., проф. Фукин А.И. (Казань), д.пс.н.,
проф. Поваренков Ю.П. (Ярославль), к.пс.н., проф. Вержибок Г.В. (Беларусь),
д.псх.н., проф. Фурманов И.А. (Минск, Беларусь), д.псх.н., проф. Шамионов Р.М.
(Саратов), д.псх.н., проф. Янчук В.А. (Беларусь), Dr., Prof. Şefika
Şule Erçetin (Анкара, Турция), Ph.D., Prof. V. Dombrovskis (Латвия),
Ph.D., Prof. E.Vitruk (Германия), D., Prof. M.Fülöp (Венгрия).
Заявки для участия в конференции и
статьи необходимо представить в срок до 19 сентября 2021 года
по электронной почте: strahovread2018@mail.ru
Вопросы по организации
конференции можно направлять:
Головановой Анне Анатольевне,
к.псх.н., доценту кафедры социальной психологии образования и развития, e-mail:
ann-gola@mail.ru
Кленовой Милене Александровне,
к.псх.н., доценту кафедры социальной психологии образования и развития, e-mail:
milena_d@bk.ru
Общие требования к
оформлению публикаций в электронном сборнике статей
1. Для публикации
принимаются только оригинальные статьи, соответствующие тематике
конференции, не публиковавшиеся ранее.
2. Сведения об авторе
(полные фамилия, имя отчество, ученая степень, звание, должность, место работы
с указанием юридического адреса), название статьи, аннотация (не более 100
слов); текст статьи (без таблиц и рисунков), включая библиографический
список, ключевые слова (7-8 слов), ссылки в тексте по мере встречаемости в
квадратных скобках, начиная с [1].
3. Последовательность
изложения материалов: на русскомязыке по центру: 1 строка -
название статьи заглавными буквами; 2 строка – инициалы и фамилия автора
строчными; 3 строка - сведения об авторе – ученая степень, звание, должность,
место работы; 4 строка - е-mail; 5 строка по ширине - аннотация, ключевые
слова; на английском языке по центру: название статьи, инициалы и
фамилия автора, ученая степень, звание, должность, место работы; е-mail;
аннотация; ключевые слова.
4. Текст статьи в
текстовом редакторе Microsoft Word, шрифт Times New Roman; Размер шрифта - 14,
межстрочный интервал - 1,5; красная строка – 1,25. Поля - 20 мм со всех сторон.
Оригинальность текста при проверке по
программе «еTXT Антиплагиат» - не менее 80%.
Организационный комитет
оставляет за собой право на редакцию материалов или отказ от публикации в
случае несоответствия материалов тематике конференции.
Заявка участника
1. Фамилия Имя
Отчество
2. Ученая степень,
ученое звание
3. Место работы,
должность
4. Направление работы
конференции
5. Название доклада
(сообщения)
6. Форма участия
(очная, заочная)
7. Необходимость
размещения в гостинице (сроки размещения)
8. Е-mail
9. Телефон
10. С условиями
публикации согласен (а). Статья ранее не публиковалась. Против
воспроизведения данной статьи в других средствах массовой информации (включая
электронные) не возражаю (ем).
ФИО
Приложение 1
ПОЛОЖЕНИЕ
Конкурсстуденческихнаучно-исследовательскихработ
«Страховскиечтения – 2021:
современные проблемы социальной психологии личности»
1.Конкурс«Страховские чтения 2021: современные
проблемы социальной психологии личности».
2.Организационно-программныйкомитетКонкурса:
Председатель – Горина Екатерина Николаевна,к.с.н.,доцент,координаторстуденческойнаукифакультетапсихолого-педагогическогоиспециальногообразованияСГУимениН.Г.Чернышевского
3.ЦельпроведенияКонкурса– созданиеусловийдляразвитиянаучнойинициативымолодежи,актуализацияметодологическихположенийстраховскойшколы и ее значениедляфундаментальногознания.
6.ОсновныенаправленияКонкурса«РаботыИ.В.
Страховавконтексте позитивной психологии личности и
группы»:позитивная психология в образовании; социальная психология и
акмеология; психология литературного творчества; психолого-методические вопросы
спорта и физической культуры; психолого-педагогические основы моделирования
урока в современной школе; вопросы педагогического такта в свете
профессионального стандарта учителя.
