Добавить конференцию Объявления Рассылка Информер Поиск Реклама
Публикации в журналах из перечня ВАК и баз цитирования Scopus и Web of Science

Конференции 2018

Январь   Февраль   Март
Апрель   Май   Июнь
Июль   Август   Сентябрь
Октябрь   Ноябрь   Декабрь

Конференции 2019

Январь   Февраль   Март
Апрель   Май   Июнь
Июль   Август   Сентябрь
Октябрь   Ноябрь   Декабрь

Подписаться на рассылку

II Всероссийские молодёжные историко-археологические чтения

eLIBRARY Публикация научных статей за 3 дня. К публикации принимаются статьи объёмом от 5 до 20 страниц. Узнать подробную информацию ...

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Высшая школа социально-гуманитарных наук и международной коммуникации
Научно-образовательный центр «Археология Севера»
Архангельское археологическое общество
Историко-археологическая школа «Клио»

20–21 апреля 2018 г.
Архангельск

Уважаемые коллеги!

Научно-образовательный центр «Археология Севера» совместно с кафедрой отечественной истории и историко-археологической школой «Клио» Высшей школы социально-гуманитарных наук и международной коммуникации САФУ организует II Всероссийские молодёжные историко-археологические чтения (далее – Чтения), которые будут проходить 20–21 апреля 2018 г. в Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова (САФУ) в Архангельске на базе Интеллектуального центра – научной библиотеки имени Е.И. Овсянкина (ул. Смольный Буян, д. 1).

1. Цели и задачи Чтений

Чтения проводятся в целях выявления, развития и поддержки талантливой молодежи, интересующейся историей и культурой родного края, отечественной и всемирной историей, археологией.

Задачи Чтений:

·                      создание условий для формирования интереса к изучению прошлого;

·                      формирование навыков самостоятельного ведения научной деятельности у учащихся;

·                      предоставление учащимся возможности апробирования и публикации результатов научных исследований;

·                      развитие гражданской ответственности детей и подростков в вопросах изучения и сохранения истории и материальной культуры родного края.

2. Участники Чтений

К участию допускаются работы, подготовленные учащимися средних общеобразовательных и профессиональных учреждений в возрасте от 12 лет и студенты младших курсов.

3. Направления работы Чтений:

·                      История и культура родного края,

·                      Отечественная история,

·                      Всемирная история,

·                      Археология,

·                      Специальные и вспомогательные исторические дисциплины.

4. Порядок и сроки проведения Чтений

4.1. Заявки на участие принимаются до 6 апреля 2018 г. включительно. На адрес электронной почты Оргкомитета school_klio@mail.ru необходимо отправить:

1)         регистрационную форму на каждого участника Чтений (приложение 1);

2)         тезисы доклада объёмом не более 3 страниц (приложение 2).

4.2. Все поступившие работы проходят проверку в системе «Антиплагиат», а также научную экспертизу в соответствии с установленными критериями (приложение 3). В случае положительного результата экспертизы Оргкомитет включает доклад в программу Чтений и направляет участнику на электронный адрес приглашение до 12 апреля 2018 г.

4.3. В дни работы Чтений (20–21 апреля 2018 г.) будут организованы пленарные и секционные заседания, мастер-классы и открытые лекции экспертов, экскурсионная программа (знакомство с музеями и историческими памятниками Архангельска и его окрестностей).

4.4. Очный этап предусматривает выступления участников с докладами по темам своих исследовательских работ на секционных заседаниях (21 апреля 2018 г.). Временной регламент выступления – до 8 минут, ответов на вопросы – до 3 минут. Приветствуется сопровождение устного доклада компьютерной презентацией.

4.5. Награждение участников Чтений.

Победители и призеры определяются по каждой секции на основании протоколов экспертных комиссий (приложение 3) и награждаются дипломами. Всем выступающим выдаются сертификаты участников. Научным руководителям вручаются сертификаты за подготовку участников Чтений.

4.6. Тезисы, соответствующие установленным критериям (приложение 3), будут опубликованы в сборнике научных трудов, который планируется выпустить по итогам Чтений. Статьи дипломантов будут рекомендованы к публикации в авторитетных научных изданиях.

4.7. Расходы по оплате проезда, проживания, питания участников Чтений несут направляющие их организации.

4.8. Для участия в Чтениях необходимо перечислить организационный взнос в размере 100 рублей. Желающим принять участие в культурной программе необходимо перечислить дополнительный взнос в размере 400 рублей. В культурную программу входит: поездка в Малые Корелы, обзорная экскурсия по городу, посещение Архангельского краеведческого музея 20 апреля 2018 г. Сумма пересылается на счет банковской карты после получения приглашения не позднее 15 апреля 2018 г.

Реквизиты банковской карты:

Получатель: Икаева Марина Александровна
Счет получателя: 40817810904002609396
Банк получателя: Архангельское отделение N 8637 ПАО Сбербанк г. Архангельск
ИНН получателя: 7707083893
БИК банка получателя: 041117601
Корреспондентский счет: 30101810100000000601
Код подразделения Банка по месту ведения счета карты: 77863707770

Контактные данные:

E-mail: school_klio@mail.ru

Тел: 8 (953)-930-02-33 (Марина Александровна Икаева, председатель рабочей группы Чтений).

Тел.: 8 (952)-254-91-24 (Анна Алексеевна Пайзерова, ответственный секретарь Чтений).

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

1.     Информация об участнике Чтений

2. Информация о направляющей организации

(школа, гимназия, центр дополнительного образования, университет и т. д.)

2.     Информация о научном руководителе

4. Информация о конкурсной работе

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Требования, предъявляемые к оформлению тезисов

Тезисы объемом до 3 страниц (без учета таблиц и рисунков) предоставляются в электронном виде в текстовом редакторе Microsoft Word. Поля: слева 30 мм, справа – 15 мм, сверху и снизу – 20 мм. Межстрочный интервал – полуторный, абзацный отступ – 1,25 см, шрифт Times New Roman, кегль 14. Выравнивание по ширине, без переносов. В названии файла следует поместить фамилию автора: Иванов.doc.

К тезисам могут прилагаться рисунки, в том числе фотографии, схемы, диаграммы в формате .jpg (разрешение не менее 300 dpi), а также таблицы (не более двух). Рисунки и таблицы необходимо пронумеровать и озаглавить. Все графы в таблицах должны содержать подзаголовки. Размерность физических величин следует указывать в системе единиц СИ. В тексте статьи должны быть ссылки на графические материалы или таблицы (рис. 1, табл. 1). Рисунков и таблиц должно быть не более трёх.

Перед текстом работы нужно указать инициалы и фамилию автора (авторов), класс, затем в следующей строке – инициалы и фамилию научного руководителя, его должность, в следующей строке – данные об организации, которую представляет автор (кегль 12, строчными буквами, курсивом, выравнивание по центру).

Далее, через пробел – название статьи (прописными буквами, полужирным начертанием, выравнивание по центру). После названия помещаются ключевые слова – 4–5 терминов, отражающих основное содержание работы (выравнивание по ширине, кегль 12).

В тексте работы должны быть ссылки на использованную литературу и источники в квадратных скобках. Например: [2, с. 23], [5, л. 5].

Список литературы оформляется в алфавитном порядке в соответствии с ГОСТ 7.1–2003 и помещается в конце статьи (кегль 12), должен состоять не менее чем из двух источников. Источники, на которые нет ссылок в тексте статьи, в списке не приводятся.

Все аббревиатуры в тексте статьи расшифровываются при первом упоминании.

ОБРАЗЕЦ

Е.С. Москалёв, 7 класс
Научный руководитель – А.А. Малыгина,

учитель истории, заслуженный учитель РФ

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11»,

г. Архангельск

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ СОЛОМБАЛЬСКОЙ ВЕРФИ

Ключевые слова. Соломбала, история кораблестроения, экономика Северного края, историческая урбанистика, Петр I.

Текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи [2, с. 23]. Текст статьи текст статьи [5, л. 5].

Список литературы

1.               Булатов В.Н. Русский Север: моногр. Кн. 2: Встречь солнца (XV–XVII вв.) Архангельск: Помор.гос. ун-т, 1998.

2.               Новожилов Ю.К. Первый морской порт России // Памятники Архангельского Севера: сб. / вступ. ст. Г.Г. Фруменков; сост. и отв. ред. Ю.К. Новожилов. Архангельск: Сев.-Зап. книж. изд-во, 1983.

3.               Соломбальская судостроительная верфь // Поморская энциклопедия: в 5 т. / гл. ред. Н.П. Лавёров. Т. 5. История Архангельского Севера / гл. ред. В.Н. Булатов; сост. А.А. Куратов. Архангельск: Помор.гос. ун-т, 2001.

4.               Петрашевич Е.И. Походы и плавания русских мореходов в IX–XVII веках // Морская история России в датах [Электронный ресурс]. – URL: http://sails.h1.ru/pages/dates1.htm (дата обращения: 10.03.2017).

5.               ГАРФ. Ф. 14. Оп. 1. Д. 109. Л. 5.

Приложение 3

Бланк экспертизы научной работы

____________________________________________

фамилия, имя, отчество автора

____________________________________________,

название работы

представленной для участия

во II Всероссийских молодёжных историко-археологических чтениях

Итоговый балл: _______________

Заключение экспертной комиссии о допуске научной работы к участию в Чтениях:

ДА / НЕТ.

Эксперт 1                                              _____________________           (Ф.И. Отчество)

                                                                      подпись

Эксперт 2                                              _____________________           (Ф.И. Отчество)

                                                                      подпись

Эксперт 3                                              _____________________             (Ф.И. Отчество)

                                                                      подпись

Сообщите организатору мероприятия, что информация взята с портала www.kon-ferenc.ru

Археология
Архитектура
Астрономия
Библиотековедение
Биология
Биотехнологии
Ветеринария
География
Геология
Журналистика
Зоология
Информационные технологии
Иностранные языки
Искусствоведение
История
Культурология
Литература
Маркетинг
Математика
Машиностроение
Медицина
Менеджмент
Методика преподавания
Музыковедение
Нанотехнологии
Науковедение
Образование
Оптика
Педагогика
Политология
Правоведение
Психология
Регионоведение
Религиоведение
Сельское хозяйство
Социология
Спорт
Строительство
Телекоммуникации
Техника
Туризм
Управление
Фармацевтика
Физика
Физическая культура
Филология
Философия
Химия
Экология
Экономика
Электроника
Электротехника
Юриcпруденция

Международные
Всероссийские
Студенческие